（通讯员 冯曼）2024年1月2日上午9点半，由金沙2004线路检测研究生公共英语教学部主办的“新时代研究生英语高级视听说教程教学交流会”在文波楼402成功举行。研究生公共英语教学部教师、本学期有研究生公外教学任务的教师，以及下学期即将承担课程的教师们齐聚一堂，就研究生英语高级视听说教材的使用情况和课堂教学的经验体会进行了深入交流和探讨。
教研室主任冯曼老师主持会议。她表示，该教程将全校研究生专业英语教学多年的教学经验、研究成果进行了系统梳理，并内化到教材的整体设计之中，其顺利出版和应用实现了金沙2004线路检测研究生听说教学教材建设成果零的突破。该教程创新性地结合课程线上平台，收到了众多好评，但在新教材使用的开始阶段，也必会经历一段时间的磨合和适应。她进一步介绍了教材的内容亮点，回顾了教材为各专业高级英语学习者打造适应性课程的努力，提出了研究生英语教学与本科教学的不同，以及教程与不同专业内容进行对接的建议，强调了老师在教学中应充分调动研究生学习热情和所学知识的重要性。
与会教师代表热烈分享了自己的教材使用和课堂教学心得。李中正老师讲述了自己在听说和读写衔接上的思考，强调了“读写一体化”的重要性以及批判性阅读能力的培养。徐天媛老师根据学生喜好视频的天性，提到了视频练习的教学方法，并介绍了如何将专业内容转化成图示，以便学生分析和阐述专业内容。居建恩老师分享了自己在教学中对教材的选材处理，通过不同的口语任务设计展示了其灵活将教学内容与不同专业进行结合的创新。姚明华老师分享了语言内外技巧的重要性，以及学生上台展示的系统化训练和评价，以“温婉的鞭策，热情的鼓励”在教学中提高学生参与。刘威老师以罗翔教授的案例展示描述对教材内容的细化。王黎老师表达了对教材的肯定，并提出了关于任务型课堂和可视化呈现的建议。
在讨论环节，大家纷纷就上述内容发表了个人看法。大家围绕着教学困惑、教学经验、教材使用和学生反馈展开了自由而活跃的讨论，扩展和加深了自己对相关问题的理解和处理。。
最后，冯曼老师总结了会议，感谢每一位参会的老师，表达了今后希望继续加强跨部门合作和教研活动的心愿，指出了今后课程建设的几个重点。会议在老师们热烈的讨论中落下帷幕。
